バンドでは一切もうけがない、むしろ大赤字なので、生活資金と活動資金を稼ぐため、そして何より子どもたちの知識と心を豊かにするため、学校の図書館の先生をしているヒロポ。３学期から子どもと一緒に、と思って、はじめて３年生のクラスで給食を食べた。
なんか知らないけどクラスに入った途端、大歓迎を受け、蝶人気者のヒロポ先生。
テレビで子役やってる子もいて、サインくれといったら書いてくれた。ケイタくん。みえはるに似てるぞ、ケイタくん。くしゃった折り紙にサインかよ。ありがとう！
同じクラスに、顔がソックリな女の子がふたりいた。本当に似てるぞこれは。見分けがつかない。つーか、一緒の顔だ！見事にふたごだった。これは担任、同じクラスでワケわからんな。家庭訪問は楽か。
飯を飲み込む暇もなく、次々と襲いかかる難問。
問．ソーセージが４本あります。犬がひとつくわえて来ました。何本になったでしょう。分かるかな？答えは文末に。*1
ぁと、「先生、ギャグ言える？」と聞かれた。
「うん。こ！」
と言いたかったが、担任の先生の手前、「キャベツに虫が！キャ〜！別のにして！」と言った。こんなくだらんものでもなぜか賞賛。「切手きっと買って貼って来て！」が一番受けた。
そんな風に、１０人くらいに囲まれて、なぞなぞとダシャレを次々に聞かされ、言わされ、折角の給食は何を食べたか思い出せない状況だ。
その後の昼休み、図書館に戻ったら、５年生女子が「工藤先生のちんちんが付いたぬいぐるみ〜！」を低学年の子に近付けて遊ぶという最低な状況が待っていた。
これにはさすがに驚いたよ。
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